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鵬偉號(hào) 創(chuàng)新之路 玩家科普”貴陽(yáng)捉雞麻將開(kāi)掛神器下載”分享外掛教學(xué)詳細(xì)

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浙江德清縣,莫干山機(jī)場(chǎng)的機(jī)庫(kù),樹(shù)脂的微酸、碳纖維的細(xì)塵與汗水味交織。

約150所高校,近4000名師生,一場(chǎng)屬于青春與科技的挑戰(zhàn)在這里上演——2025中國(guó)大學(xué)生飛行器設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽進(jìn)入最后沖刺。這是中國(guó)航空學(xué)會(huì)主辦,面向全國(guó)高校、高職院校開(kāi)展的航空航天科技創(chuàng)新賽事,自2022年創(chuàng)辦以來(lái),深受大學(xué)生愛(ài)好者歡迎。

凌晨3點(diǎn),北京航空航天大學(xué)航模隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、航空科學(xué)與工程學(xué)院本科生史笑涵放下手中的工具,揉了揉眼睛,撥通一個(gè)號(hào)碼。

“你們還在機(jī)庫(kù)?”她對(duì)著話筒提高了音量。

“一直都在,這里可熱鬧了。”重慶大學(xué)航模隊(duì)骨干、航空航天學(xué)院本科生楊雯迪秒接電話,背景音里是切割機(jī)的聲響。

“現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)型號(hào)的飛機(jī)都有一個(gè)總設(shè)計(jì)師。而在大學(xué)的航模設(shè)計(jì)領(lǐng)域,也會(huì)有一名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局,這個(gè)人其實(shí)就是‘校園總師’?!北焙胶侥j?duì)指導(dǎo)教師、航空科學(xué)與工程學(xué)院副教授張良說(shuō),這項(xiàng)工作從設(shè)計(jì)圖紙、打磨組裝零部件,到調(diào)試操作程序、開(kāi)展試飛試驗(yàn),都是學(xué)生自己動(dòng)手,“用他們的話來(lái)講,是‘手搓’飛機(jī)?!?/p>

日復(fù)一日的磨礪,讓年輕人的航空航天夢(mèng)想從最初的仰望,凝結(jié)為被親手托舉、沖向天際的飛行器。

為熱愛(ài),睡在機(jī)庫(kù)的少年

云海翻涌,凌晨的莫干山機(jī)庫(kù),像一座燈火通明的島嶼。

北京航空航天大學(xué)備賽區(qū),史笑涵下了一道“強(qiáng)制休息令”——連續(xù)工作40小時(shí)的16人,被“趕”進(jìn)一旁的小房間,和衣而臥。1小時(shí)后,鬧鐘響起,大家默契起身,回到那架翼展4.8米的飛機(jī)旁。天亮之前,必須讓它達(dá)到最佳狀態(tài)。

不遠(yuǎn)處,重慶大學(xué)的備賽區(qū)同樣忙碌。為了在賽前修復(fù)飛機(jī),隊(duì)員們經(jīng)常忙到夜里11點(diǎn),有的要熬到次日凌晨三四點(diǎn)。電鉆的嘶鳴、發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,成了助眠的“白噪聲”?!伴]眼就睡著了。”重大航模隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、土木工程學(xué)院本科生陳宇軒說(shuō)。

是什么支撐他們以這樣的方式度過(guò)比賽的數(shù)個(gè)日夜?

睡在機(jī)庫(kù)的少年給出自己的答案?!拔覀冇邢嗤淖非蟆研闹械南敕ㄗ兂煽罩械娘w翔?!笔沸f(shuō)。

這份熱愛(ài),往往始于好奇。史笑涵回憶,自己是被航模隊(duì)幾名學(xué)長(zhǎng)吸引,“覺(jué)得一個(gè)小小的人做一架大大的飛機(jī)好帥。”當(dāng)聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴在天際回響,她感到“離普通人征服更廣闊的藍(lán)天又近了一步”。

重大航空航天學(xué)院本科生劉本睿則是在參觀無(wú)人機(jī)實(shí)驗(yàn)室時(shí)被奇特的翼型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)深深吸引?!盀槭裁此茱w起來(lái)?一次心動(dòng),讓我選擇投身飛行器設(shè)計(jì),見(jiàn)證理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的全過(guò)程。”劉本睿說(shuō)。

將熱愛(ài)淬煉為賽場(chǎng)上的可靠飛行,需要一套科學(xué)的訓(xùn)練體系。在河北科技大學(xué),指導(dǎo)教師楊澤夏是一名從隊(duì)員一路成長(zhǎng)起來(lái)的“老兵”,深知系統(tǒng)訓(xùn)練的重要性:“我們從新生選拔開(kāi)始,就會(huì)讓他們提交課程表?!边@樣做的目的,是為了在保證學(xué)業(yè)的前提下,合理排布每周3次、每次數(shù)小時(shí)的集訓(xùn)。

并肩的人成為“戰(zhàn)友”?!拔覀儾恢皇菍W(xué)生社團(tuán),也是一個(gè)攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。”河北科技大學(xué)航模隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、電氣工程學(xué)院的郝一鳴這樣定義。在工作室,大家制作復(fù)合材料時(shí),所有人會(huì)不約而同趴到模具上,屏息聆聽(tīng)是否漏氣;搬運(yùn)重物時(shí),無(wú)需提醒,許多雙手會(huì)同時(shí)伸出?!拔覀儾徽f(shuō)去實(shí)驗(yàn)室,只說(shuō)‘回家’。”郝一鳴說(shuō)。

朋輩的互動(dòng),消融了校際的邊界。賽場(chǎng)上或許是對(duì)手,但在分享歡樂(lè)與疲憊的機(jī)庫(kù)里,大家共享同一片燈火、懷揣同一種渴望,這是多么難得的知己。

“炸機(jī)”瞬間,也是起飛時(shí)刻

航模世界里,最怕聽(tīng)見(jiàn)的,是飛機(jī)墜地時(shí)那一聲沉悶的響聲。

這可能意味著數(shù)月心血瞬間化為滿(mǎn)地碎片。但錘煉,也往往源自失敗。面對(duì)困難,需要專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度、團(tuán)隊(duì)組織的靈活韌性,以及必要的抗壓能力。

8月,北京房山的飛場(chǎng),北航團(tuán)隊(duì)眼中的“完美之作”失速墜毀。原因是著陸時(shí)參數(shù)設(shè)置有誤。由8名隊(duì)員最滿(mǎn)意部件拼成的飛機(jī)支離破碎,團(tuán)隊(duì)沉默了半小時(shí)。

作為“校園總師”,能源與動(dòng)力工程學(xué)院本科生王鴻鎧打破寂靜:“不要怕,‘炸機(jī)’是常有的事?!彼膭?lì)著,將隊(duì)員從沮喪情緒中拽出。

大家迅速?lài)鷶n,檢查結(jié)構(gòu)、導(dǎo)出飛控?cái)?shù)據(jù)、復(fù)盤(pán)參數(shù)——課本知識(shí),一次次被現(xiàn)實(shí)演繹成真實(shí)的考題。一個(gè)小時(shí),他們完成了事故分析;一天后,新飛機(jī)在工作室誕生。

航模是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,“校園總師”的另一重挑戰(zhàn),是能夠進(jìn)行有效的組織調(diào)度。

重大航模隊(duì)今年首次參加中國(guó)大學(xué)生飛行器設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽“無(wú)人機(jī)定點(diǎn)空投”項(xiàng)目,楊雯迪白手起家:技術(shù)零積累,但隊(duì)伍規(guī)模擴(kuò)大,成員目標(biāo)各異?!拔倚枰M量兼顧每個(gè)人的學(xué)習(xí)規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)需求。”她說(shuō)。團(tuán)隊(duì)內(nèi)按項(xiàng)目分組,讓不同目標(biāo)的成員各得其所。

賽前,飛機(jī)試飛墜毀,團(tuán)隊(duì)帶著殘骸抵達(dá)莫干山。時(shí)間所剩無(wú)幾,楊雯迪積極調(diào)度,在機(jī)庫(kù)開(kāi)啟沖刺。她和大家一起輪班:“在發(fā)動(dòng)機(jī)組干活時(shí),機(jī)身組就鋪著保溫套在地上休息,等工作輪換再交替休息。”作為負(fù)責(zé)人,她既要協(xié)調(diào)技術(shù)攻堅(jiān),也要在持續(xù)通宵中維系士氣。最終,飛機(jī)在比賽當(dāng)天的凌晨“整裝待發(fā)”。

“至少我們所有人都沒(méi)有后悔做這件事。”這一年,她從零搭建團(tuán)隊(duì);比賽期間重組飛機(jī)的那些天,她將成員擰成一股繩。凝聚共識(shí)、統(tǒng)籌資源,需要她的智慧。

河北科技大學(xué)遭遇的,則是一場(chǎng)突發(fā)的心理極限挑戰(zhàn)。

比賽檢錄前10多分鐘,他們才發(fā)現(xiàn):4臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只有1臺(tái)能工作?!皟蓚€(gè)項(xiàng)目組只能臨時(shí)共用1臺(tái)。”航模隊(duì)隊(duì)員曹澤浩說(shuō),故障源于機(jī)器長(zhǎng)期震動(dòng)累積的“暗傷”,在最后時(shí)刻爆發(fā)。

30分鐘,必須完成拆卸、換裝與調(diào)試。悶熱、緊張、汗水如注。沒(méi)有時(shí)間慌亂,他們靠著平日訓(xùn)練的肌肉記憶和默契,在最后一刻完成了任務(wù)。曹澤浩說(shuō):“那一刻,感覺(jué)高強(qiáng)度的工作沒(méi)有白努力。”

“真正的強(qiáng)大,不在于永不失敗,而在于失敗后,能喚醒更深的專(zhuān)業(yè)儲(chǔ)備、激發(fā)更強(qiáng)的協(xié)同智慧、保持更穩(wěn)的內(nèi)心定力?!睏顫上恼f(shuō)。

走出課堂,邁向“總師”之路

比賽結(jié)束,把航模拆解放回行李箱,“手搓”飛機(jī)的年輕人回到校園。這是更為重要的航程——大學(xué),一段向內(nèi)探尋自我潛力、向外呼應(yīng)時(shí)代召喚的旅程。

航模隊(duì)的直接回饋,是讓書(shū)本上的知識(shí)有了觸感。重大航空航天學(xué)院本科生周宏仰說(shuō):“課堂上學(xué)的空氣動(dòng)力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)是‘知其然’,通過(guò)備賽,讓我們達(dá)到了‘知其所以然’。”從學(xué)校所學(xué)到賽場(chǎng)所用,具體實(shí)踐讓跨專(zhuān)業(yè)參與航模隊(duì)的王鴻鎧認(rèn)識(shí)到了真正的熱愛(ài),“搞明白了我的專(zhuān)業(yè)所學(xué)以后該用在什么地方。”

這場(chǎng)鍛造不只是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。史笑涵在11月卸任隊(duì)長(zhǎng),她如此總結(jié)這段時(shí)光:“航模隊(duì)改變了我,特別是個(gè)人性格、與人相處的方式?!睆钠胀?duì)員,到“領(lǐng)航”60余人的隊(duì)長(zhǎng),她所經(jīng)歷的遠(yuǎn)比賽場(chǎng)上的幾分鐘飛行更為深刻。而在郝一鳴看來(lái):“這些年的經(jīng)歷,讓我變得更有韌性,培養(yǎng)了同時(shí)應(yīng)對(duì)多重挑戰(zhàn)的能力?!?/p>

“校園總師”的收獲,共同印證了實(shí)踐的樸素力量:它讓知識(shí)活起來(lái),讓興趣落地生根,也讓模糊的青春期許成為清晰的人生方向。

而當(dāng)個(gè)體的蛻變與更大的時(shí)代使命相遇,航模隊(duì)也將青春朝氣與國(guó)家發(fā)展相連。

楊澤夏每年都會(huì)在賽場(chǎng)看到,已畢業(yè)的隊(duì)員也來(lái)“湊熱鬧”,還有民營(yíng)火箭公司、無(wú)人機(jī)企業(yè)前來(lái)交流指導(dǎo),甚至“挖人”。業(yè)界的目光早已投向這些年輕的身影。曾有科技公司對(duì)北航團(tuán)隊(duì)的全自主無(wú)人機(jī)系統(tǒng)表現(xiàn)出濃厚興趣,探討著降低其成本后推向市場(chǎng)的可能。學(xué)生們的作品,已不止于競(jìng)技,更觸碰到了真實(shí)世界的脈搏。

認(rèn)可,還來(lái)自那些曾為國(guó)家撐起一片天空的前輩。中國(guó)大學(xué)生飛行器設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽期間,多位院士走進(jìn)機(jī)庫(kù)。

仔細(xì)詢(xún)問(wèn)技術(shù)細(xì)節(jié)后,不少專(zhuān)家留下叮囑:“報(bào)效國(guó)家”“航模不是玩具,是工程品”“要把自己當(dāng)成工匠”……“這讓很多學(xué)生心中埋下了一顆科技報(bào)國(guó)的種子。一些隊(duì)員不是相關(guān)專(zhuān)業(yè)出身,也從航模隊(duì)出發(fā)‘飛’向了航空航天領(lǐng)域?!敝卮蠛侥j?duì)指導(dǎo)教師魏榛說(shuō)。

這些年,在其他國(guó)家舉辦的國(guó)際比賽舞臺(tái),中國(guó)大學(xué)生的面孔越來(lái)越多?!霸缙谖覀儾牧下浜螅鋈ハ葘W(xué)人家,回來(lái)自己摸索?!睆埩颊f(shuō),“現(xiàn)在我們工藝成熟了,國(guó)外隊(duì)伍反過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺醋龅降?。參賽過(guò)程中,不少隊(duì)員逐漸明白,科技強(qiáng)國(guó)之路,不僅需要硬核的技術(shù)創(chuàng)新,還需要參與標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則制定,贏得自己的話語(yǔ)權(quán)?!?/p>

成長(zhǎng)的航線從不局限于飛場(chǎng)上空。年輕人帶著被考驗(yàn)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和被點(diǎn)燃的科技?jí)?,邁向研究院所、攻關(guān)項(xiàng)目或產(chǎn)業(yè)前沿時(shí),未來(lái)工程領(lǐng)域的“總師”或許就在他們當(dāng)中。而那架曾被他們的青春托舉、凝視、追逐的飛機(jī),最終承載的還是他們自己,飛向的是那片與個(gè)人理想共振、更與國(guó)家需要同頻的壯闊長(zhǎng)空。

(本報(bào)記者 黃 超,薛思遠(yuǎn)參與采寫(xiě))

《人民日?qǐng)?bào)》(2025年12月14日 第 05 版)

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作者: wak3

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